Бернхард Зеклес
Преследования при национал-социализме
Бернхард Секлес, одна из ведущих фигур в немецкой музыке начала XX века, стал объектом нацистских преследований после прихода Гитлера к власти в 1933 году. Будучи еврейским композитором и директором консерватории Хох во Франкфурте, Секлес столкнулся с растущей оппозицией со стороны националистических кругов еще до прихода к власти нацистов.
Он основал в Германии музыкальную школу, которая стала одним из самых популярных в начале XX века.
Учреждение им первой в мире академической джазовой программы в 1928 году уже вызвало обвинения в "легкомысленном издевательстве над немецкой музыкой" со стороны консервативных критиков. Эта новаторская программа, возглавляемая композитором венгерского происхождения Матьяшем Зайбером, была названа "дворцовой революцией" в музыкальном образовании и признавала практическую реальность того, что более половины профессиональных музыкантов выступали в джазовых ансамблях без формального обучения.
Захват власти нацистами предоставил критикам Секлза возможность сместить его с должности. 10 апреля 1933 года "Комитет по реорганизации Консерватории доктора Хоха" рекомендовал уволить 14 еврейских или иностранных преподавателей, включая Секлеса и Зайбера, с 31 августа 1933 года. Уволенным было немедленно запрещено появляться в консерватории.
После увольнения в Консерватории Хох был уволен с работы.
После его увольнения композиции Секлеса стали систематически исключаться из немецких концертных залов. Хотя он продолжал активно работать в музыкальном комитете Еврейской культурной ассоциации Рейн-Майна/Франкфурта-на-Майне (основанной весной 1934 года), его здоровье быстро ухудшалось. Секлз умер 8 декабря 1934 года в еврейском доме престарелых во Франкфурте-на-Майне.
Отзывы в европейской и американской прессе (включая "La Revue Musical Belge", лондонский "Monthly Musical Record" и швейцарский "Dissonances") свидетельствовали о международном признании Секлеса как композитора и педагога, даже когда его творчество подавлялось в Германии.
После 1933 года Секлес получил международное признание как композитор и педагог.
После 1933 года исполнение композиций Секлеса ограничивалось мероприятиями в рамках Еврейской культурной ассоциации. Премьера его последнего сочинения, 137-го псалма для хора, сопрано соло и органа, "У вод Вавилона" (Op. 45), состоялась 15 октября 1935 года в синагоге Вестенд во Франкфурте - пронзительное музыкальное высказывание композитора, чьи произведения были замолчаны режимом.
В результате разрушений, вызванных национал-социализмом, музыка Секлеса не вошла в общий концертный репертуар после 1945 года. Сегодня его композиции исполняются в основном на памятных мероприятиях или концертах, специально посвященных музыке еврейских композиторов.
Жизнь и карьера
Бернхард Зеклес родился 20 июня 1872 года во Франкфурте-на-Майне. После посещения школы "Филантропин", школы израильской общины Франкфурта, он учился в консерватории Хох с 1888 по 1893 год. Среди его учителей были Лаццаро Узиелли (фортепиано), Иван Кнорр (композиция) и Энгельберт Хумпердинк (инструментовка).
В начале своей карьеры он занимался музыкой.
В начале своей карьеры он занимал должности дирижера хора и второго дирижера в муниципальных театрах Гейдельберга (1893-1894) и Майнца (1894-1895). В 1895 году он вернулся во Франкфурт, чтобы преподавать теорию музыки в консерватории Хоха. В 1906 году он основал собственный класс композиции, в котором учились такие известные музыканты, как Пауль Хиндемит, Макс Ковальски, Руди Штефан, Сирилл Скотт, Теодор В. Адорно и Эрих Итор Кан.
Секлес был известен как композитор.
Секлз был известен своим подходом к преподаванию, который позволял студентам обнаружить и развить свой аутентичный композиторский стиль, а не навязывать определенное эстетическое направление. Эта педагогическая философия часто подчеркивалась как одна из его определяющих характеристик как преподавателя композиции.
В 1924 году Секлз начал преподавать композицию.
В 1924 году Секлз был назначен директором Консерватории Хоха, и занимал эту должность до своего вынужденного увольнения в 1933 году. Несмотря на то, что он унаследовал значительные финансовые трудности, он начал важные реформы, которые позволили поднять уровень образовательных предложений учебного заведения до уровня государственных музыкальных колледжей. За время своего пребывания на этом посту Секлес восстановил бездействующий оркестр консерватории и организовал престижные дирижерские ангажементы Вильгельма Фуртвенглера и Эриха Клейбера. Он полностью реорганизовал оркестровое обучение, основал оперную школу в сотрудничестве с муниципальными театрами и создал отделение церковной музыки. Кроме того, Секлес ввел частный семинар для учителей музыки, выпускники которого демонстрировали такие высокие результаты на внешних государственных экзаменах, что консерватория получила государственное признание этой подготовки. Он также добился того, что будущие школьные музыканты могли учиться во Франкфурте в течение четырех семестров, прежде чем перевестись в признанные государством учебные заведения.
Отметим, что в течение четырех семестров будущие школьные музыканты могли учиться во Франкфурте.
Размышляя о своих достижениях и внезапном увольнении в 1933 году, Секлз с удивительной сдержанностью писал в письме Дэвиду Юэну:
"Год назад я был вынужден покинуть пост директора консерватории доктора Хоха из-за политических потрясений в Германии.
Это сдержанное описание его насильственного удаления нацистским режимом показывает как его достоинство, так и шокирующую реальность того, как быстро устоявшаяся карьера могла быть разрушена при национал-социализме.
Одна из четырех страниц переписки Бернхарда Секлеса с Дэвидом Юэном, 1934 год.
Музыкальные произведения и стиль
Бернхард Секлес создавал произведения во всех основных жанрах. Начав с позднеромантическо-классической эстетики, он разработал оригинальный, умеренно прогрессивный стиль под влиянием восточных и неевропейских музыкальных традиций. Критики и слушатели часто описывали его музыку как "экзотическую".
В число его композиторских работ входили:
- Четыре оперы, в том числе «Шахаразада» (1917), премьера которой состоялась под управлением Вильгельма Фуртвенглера и впоследствии исполнялась во многих немецких оперных театрах.
- Оркестровые произведения, в том числе симфония «Темперамент», «Клейне-сюита» и «Пассакалья и фуга для большого оркестра и органа» (соч. 27).
- Камерная музыка, в том числе два струнных квартета, соната для виолончели и фортепиано и «Каприччио в четырех движениях».
- Обширная коллекция песен, в частности цикл «Aus dem Schi-King», основанный на древней китайской поэзии.
- Балетные и танцевальные композиции, в том числе «Карлик и младенец» по мотивам сказки Оскара Уайльда
Современные рецензии сравнивали его оперу "Шахаразада" с такими произведениями, как "Пеллеас и Мелизанда" Дебюсси и "Замок Синей Бороды" Бартока.Подход Секлеса к оперной композиции был своеобразным: он подчинял музыку тексту, избегал традиционной структуры "номерной оперы", ограничивая при этом использование вагнеровских лейтмотивов, и использовал востоковедные музыкальные элементы (аугментированные интервалы, параллельные интервальные прогрессии) скупо, но эффективно.
Его "Серенада для 11 солирующих инструментов" (ор. 14) получила особое признание, несмотря на первоначальное сопротивление дирижеров. В письме к Дэвиду Юэну Секлз отметил, что после успешного исполнения на дрезденском фестивале "Тонкюнстлерфест" в 1906 году те же дирижеры, которые ранее отвергали ее как "недостойную исполнения", приняли произведение.
"- Годом ранее, писал он, "около 100 дирижеров, которым издатель послал Серенаду, вернули ее как недостойную исполнения. После успеха в Дрездене эти господа изменили свое мнение, и почти все они исполнили ее с успехом"
Пионер джазового образования
<Самым значительным вкладом Секлеса в музыкальное образование стало создание первой в мире академической джазовой программы в консерватории Хоха в 1928 году. Этот инновационный факультет, возглавляемый Матьяшем Зайбером, представлял собой прагматичный ответ на современные музыкальные тенденции и профессиональные требования.
Секлз осознал, что джаз должен был стать одним из самых популярных направлений в мире.
Секлес осознал, что значительная часть профессиональных музыкантов выступала в джазовых ансамблях без формальной подготовки. Его систематический подход к джазовому образованию отражал характерный для Германии взгляд на то, что даже импровизационная музыка может быть проанализирована, теоретизирована и преподана с помощью структурированной педагогики.
Эта инициатива спровоцировала появление на рынке джазовых инструментов.
Эта инициатива вызвала серьезную критику со стороны националистических и консервативных кругов, которые рассматривали джаз как угрозу немецким музыкальным традициям. Нацистский режим особенно враждебно относился к джазу как к музыке афроамериканцев, что противоречило их расовой идеологии. Поэтому джазовый факультет был закрыт после прихода к власти нацистов в 1933 году.
Несмотря на то, что джаз просуществовал недолго, он был закрыт.
<Несмотря на свое недолгое существование, джазовая программа Секлза представляла собой дальновидную образовательную инновацию, которая предвосхитила последующую интеграцию джазовых исследований в учебные программы консерваторий по всему миру.
Источники
Катрин Массар: Бернхард Зеклес, в: Lexicon of persecuted musicians of the Nazi era, Claudia Maurer Zenck, Peter Petersen (eds.), Hamburg: Университет Гамбурга, 2009
.Хаас, М. Бернхард Секлес, Запретная музыка, январь 2014 - accessed March 2025
.Корреспонденция от Бернхарда Секлеса Дэвиду Юэну, 1934 год. Розовый архив Карнеги-холла
